Не только способности человека играют роль в выборе профессии, но и увлеченные люди, которые встретились на пути.
С такими интересными людьми познакомились ученики 10 «А» класса на профориентационном мероприятии в холдинге группы компаний КИТ (кино и телевидение).
Креативный продюсер Георгий Рюмин рассказал о компании, о проектах, о том, как зарождались идеи популярных сейчас фильмов, посвятил ребят в тонкости профессии продюсера.
После беседы ребята посмотрели фильм о космосе, а затем сыграли в игру «Что? Где? Когда?» Алексей Блинов – капитан команды знатоков в интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?», двукратный обладатель «Хрустальной совы», один из лучших капитанов Клуба знатоков.
Команда десятиклассников достойно себя показала и стала бронзовым призёром игр, уступив победителям соревнований всего лишь 2 очка!
Кира, 10 класс: «Я под большим впечатлением от мероприятия! Всё было необычно: огромное красивое здание холдинга, уютный кинозал для просмотра фильмов, где можно очень комфортно расположиться. Но главное – здесь работают очень интересные и талантливые люди! Георгий Рюмин – человек потрясающей энергетики! Его рассказ вдохновил меня выбрать профессию продюсера!».
Алексей: «Было очень сложно отвечать на вопросы. Ведь они требовали творческого подхода, нестандартных решений. Очень помог ведущий Алексей Блинов. Он переживал за всех и помогал решить проблему наводящими вопросами».
У ребят появилось желание ещё раз посетить холдинг, чтобы разобраться во всех тонкостях интересных профессий, связанных с киноиндустрией.
В начале экскурсии ученики узнали о древних формах платежа, смогли увидеть первые купюры и проследить, как они менялись за все столетия.
В процессе изучения истории денег ученики были поражены разнообразием и эволюцией денежных систем на протяжении веков. Они узнали о появлении монет и бумажных денег.
«Я даже не думала, что купюры раньше могли быть такими большими»,- поделилась впечатлениями Вероника.
Одним из самых интересных моментов экскурсии стал визит в отдел обработки денег. Там ученики ознакомились с современными машинами, которые считают и проверяют качество бумажных и монетных денег. Они смогли увидеть, как автоматические системы проверяют каждую купюру на наличие дефектов и подделки.
Учащиеся узнали о роли Центрального банка в экономике, его функциях и задачах. Они поняли, что центральный банк контролирует объем денежной массы, а также отвечает за обеспечение финансовой стабильности государства - эти знания им явно помогут при подготовке к ЕГЭ.
А самым активным и внимательным слушателям подарили миллион из измельченных купюр.
Совместно со студентами института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ ученики 8 и 10 классов создали радио «1770 FM».
Вас ждут интересные развлекательные и образовательные подкасты. Скорее присоединяйтесь!
Кстати, школьное радио всегда радо новым участникам. Если всегда хотелось попробовать себя в радио-журналистике или просто записать крутой подкаст, пишите сообщения сообществу и присоединяйтесь к команде!
В Институте журналистики, коммуникаций и медиаобразования Московского педагогического государственного университета прошла традиционная олимпиада для будущих абитуриентов «Пробный шар».
Призёры и победители смогут получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. Это даст абитуриентам преимущество при поступлении в рамках Приёмной кампании МПГУ 2024 года.
Мероприятие для учащихся 10-11 классов проводится в Институте ежегодно, и в этом году его посетило около 60 человек.
Ребятам были предложены 4 темы на выбор для написания творческой работы - сочинения. На выполнение испытания потенциальным абитуриентам было предоставлено два часа.
Восемь учеников нашей школы попробовали свои силы в творческой работе.
Вероника, 10 класс: «Мне показалось, что темы были не очень сложными. Я достаточно быстро справилась с работой. Мне помогло ещё и то, что в прошлом году я усердно готовилась к ОГЭ по литературе, и навыки написания сочинения оказались кстати».
Поделилась своими впечатлениями и ученица 10 класса Далия: «Для меня показалась интересной тема о том, что нейросети могут когда-нибудь заменить живое человеческое общение. Я думаю, что размышления на эту тему сейчас очень актуальны».
Результаты «Пробного шара» будут оглашены на Дне открытых дверей Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования.
«Зима недаром злится,
Прошла ее пора –
Весна в окно стучится
И гонит со двора».
Чем запомнился первый месяц весны ученикам нашей школы, смотрите в новом выпуске «Школьностей».
https://rutube.ru/video/440060714c1a4c4005f3751c35733913/?r=a/
«В эфире «Детские новости» и ведущий Артемий Савчук!» - очень скоро мы услышим эти слова в программе ОТР «Всё по-взрослому».
Лучшие ведущие из московских школ соревновались в умении вести репортаж, рассказывать об интересных событиях в своей школе и о себе. Неделя голосования, ожидания и волнения позади. Артемий, ученик 7 класса нашей школы, победил, набрав больше трех тысяч голосов!
«Самый креативный!» - так назвали нашего ученика журналисты ОТР. Артемий решил сделать в передаче свою собственную рубрику, и мы уверены, что он справится. Талант и творчество переполняют его.
Спасибо всем за участие в голосовании! Желаем Артемию успехов!
Наступило первое апреля, день веселых розыгрышей и острот, поэтому у нас сегодня особенное издание подкаста «Шалости вокруг!».
Давайте окунёмся в мир шуток, розыгрышей и узнаем историю этого удивительного праздника.
О чём можно пошутить в этот день? Когда начали отмечать 1 апреля в России? Какое влияние оказывает смех на организм?
Об этом и многом другом расскажут Лиза и Даша в новом выпуске подкаста «Внеклассный разговор».
Долгая, кропотливая работа подошла к концу. Путь к финалу был непрост - надо было показать все, чему научились юные медийщики за год. Но нет ничего невозможного, когда есть мотивация.
«Вижу цель, не вижу препятствий» - с таким девизом работали ребята на протяжении всего сезона.
Спасибо за помощь медиапедагогам и инструкторам нашей базовой площадки. Работа в дистанционном формате в день финала была грамотно организована. Все творческие проекты загружены вовремя.
С 18 по 21 марта ученики 10 «Р» класса продолжили свой образовательный маршрут и стали участниками занимательных интерактивных медиаканикул на базе РГГУ.
Ребята узнали много нового!
Юные журналисты поделились впечатлениями:
- Многие приходят на каникулы с одной идеей, а уходят с новыми проектами!
- Медиаканикулы - это настоящий шанс раскрыть талант и стать ближе к своей мечте о карьере в медиа!
- Впечатления невероятные! Интерактивный формат лекций позволял каждому задавать вопросы, отстаивать свою точку зрения.
Желаем ребятам интересной работы над проектами, осуществления задуманного.
В первый день каникул ученики 9 «Д» медиакласса отправились в Центральный Дом литераторов на спектакль «Преступление и наказание».
Роман Ф.М. Достоевского — не самый частый сюжет, за который берутся театры, но драматический театр-студия «Театральный Ковчег» из Сергиева Посада в связи с 200-летием великого классика показал свой взгляд на знаменитый сюжет.
Актёры рассказали о пути человека к вере, к Богу, заставив зрителей сопереживать героям и размышлять об идее романа.
Учащиеся не просто посмотрели спектакль, но и погрузились в работу над медиапроектом «Театральный репортёр» в рамках фестиваля «Школьная классика».
Это была первая репортёрская практика ребят. Во время спектакля они работали - искали удачные кадры. До и после театрального действия брали интервью у зрителей и актёров.
Даша поделилась своим мнением:
«Мне очень понравилось работать репортёром. Это очень нужный и полезный опыт для учеников медиакласса. Я обязательно продолжу участие в этом проекте».
Спектакли способствуют гармоничному развитию личности, открывая перед ребятами мир искусства, обогащая их внутренний мир и способствуя формированию ценностей культуры.