Ученики кадетских классов приняли участие в акции от «Движения первых» — «Уроки милосердия».

 Ребята посмотрели фильмы, которые учат быть внимательными и сострадательными к тем, кто оказался в тяжелой жизненной ситуации.

 На уроке школьники рассказали о своих впечатлениях после просмотра. Многие ребята захотели попробовать себя в роли волонтеров с активной жизненной позицией.

 Ученики 6 «Б» класса провели учебный день в музее, посетив Московский зоопарк.

 Ребята не только узнали о капибарах, большой панде, белом медведе, но и рассмотрели их вблизи в вольерах.

 Несмотря на морозную и снежную погоду, школьники с удовольствием гуляли по территории парка, с восхищением наблюдали за поведением и играми животных.

Ученики 1 «Д» класса побывали в Московской усадьбе Деда Мороза.

 Ребят встретили добрые помощники волшебника: Снеговик и Снегурочка. Вместе с ними дети погуляли по территории усадьбы и изучили сказочный терем.

 Школьники приняли участие в зимних забавах и играх, узнали новые традиции, а также посетили мастер-класс по росписи пряников.

 В конце путешествия Дед Мороз вручил первоклассникам грамоты и памятные призы.

Ученики 3 «Б» и 4 «Ж» классов посетили Палеонтологический музей имени Юрия Орлова.

 Ребята погрузились в историю развития жизни на Земле: изучали экспонаты древних животных, разглядывали детали скелетов динозавров.

 Шольникам особенно запомнились мамонтенок Дима, австралопитек Люся и керамическое панно «Древо жизни».

 Дети узнали, почему мы дышим кислородом, сколько зубов было у мамонта и чем питался плезиозавр.

 Ученики поняли, что палеонтология — ключ к знаниям.

 Газета «МузыКаДетства» стала победителем в номинации «Выпрыгни из сугроба» Всероссийской акции #ШколаНовыйГод.

 Участниками стали школьники разных классов школы: Анна, Владислав, Георгий, Петр, Анна и Полина.

 Напомним, что в 2024 году в конкурсе приняли участие 34 школы 15 городов, поселков и станиц. При этом на портал школьной прессы было загружено 414 фотографий и 41 видео.

 Поздравляем победителей конкурса и выражаем уверенность в их дальнейших успехах!

 Ученики старших инженерных классов школы и будущие инженеры из 9 классов приняли участие в научно-практической конференции «Высший пилотаж» по направлению «Спутникостроение и геоинформационные технологии: Terra Notum».

 Ребята связали свои проекты со строением спутников. Школьники решали самые разные вопросы: как вывести спутник в космос, какие силы и законы действуют на космический аппарат в космосе.

 Ученики, которые увлечены современными ГИС и веб-ГИС продуктами, работали со снимками дистанционного зондирования Земли, полученными с искусственных спутников в режиме реального времени.

 Лучшими работами учеников школы были признаны групповые проекты «Лунная станция» и «Скафандр — капсула», а также индивидуальный проект «Стратегия освоения Дальнего Востока». Ребята получили дипломы призёров конференции.

 «Я очень волновался перед выступлением, слушателей было много, члены жюри задавали сложные вопросы. Но я справился, ведь тема была досконально мной проработана», — поделился впечатлениями Ваня, ученик 10 «И» класса».

 Впереди инженеров ждут новые конференции и открытия, пожелаем им удачи!

 В дошкольных группах «Непоседы» прошли музыкальные мероприятия «Прощание с елочкой».

 Дети вспомнили, как ещё совсем недавно наряжали елку и готовились к приходу Деда Мороза. А сейчас уже наступила пора прощаться с новогодней красавицей.

 Ребята играли, пели, водили хороводы, разыгрывали сценки. Старшие сыграли на металлофонах песню «Маленькая елочка».

 В конце праздника ребята поблагодарили елочку за радость и веселье, за чудеса и подарки.

Активисты «Движения Первых» из 6-го класса провели акцию «Танцевальные перемены».

Ребята разучили с учениками начальной школы веселый танец. Они также провели мастер-класс на тему: «С чего стоит начать подготовку флешмоба». Так, ученики узнали, какую музыку выбрать и как придумать интересные и простые движения.

Присоединяйтесь к активистам, вступайте в «Движение Первых» и сделайте каждый день особенным!

 Ученики 7 «А» класса побывали в Государственном Историческом Музее на интерактивной экскурсии «Как и чему учили на Руси».

 В ходе экскурсии участники получили индивидуальные книжки, где познакомились с буквами кириллицы, а также разгадывали ребусы и загадки.

 Ребята представили себя в роли учеников древнерусской школы: попробовали прочитать тексты, написанные кириллицей и глаголицей. Они также увидели письменные принадлежности того времени — восковую дощечку «церу» и старинное «писало».

 Школьники узнали, как сложно было создать книгу и люди каких ремесел участвовали в этом процессе.

 Ученики 3 «Д» класса посетили павильон Московского транспорта

 Музей удивил школьников качеством экспонатов, большим количеством интерактива и умелым сочетанием прошлого с планами на будущее.

 Ребята посмотрели все виды транспорта, побывали в кабине машиниста и управляли целым составом. Мальчики покатались по Москве на велосипедах, а также рассмотрели вагоны метро, МЦД и МЦК.

 В конце экскурсии всем подарили заготовку макета вагона метро, чтоб каждый мог вырезать его дома. Многие ученики захотели стать машинистами после экскурсии.