Новости
Школьники 7, 8 и 10-х классов посетили РГУ им. А.Н. Косыгина для подготовки ко второму туру Медиатона. Тема интенсива — закадровый текст, визуализация звука с помощью искусственного интеллекта и интершум.
Перед учениками выступили несколько спикеров. Один из них — телеведущая Лилия Сумарокова, которая поделилась своим опытом написания ЗКТ. Она в интерактивной форме показала ребятам, как легко написать материал, отвечая на несколько простых вопросов. Тогда школьники попробовали себя в роли ведущих и корреспондентов в прямом эфире.
«Мне понравилось работать в прямом эфире, теперь я понимаю как важно быть уверенным и хорошо держаться перед камерой», — рассказала ученица 10 «А» медиакласса Татьяна.
Кроме этого, некоторые команды получили творческие задания — снять монтажные фразы о пользе собак-роботов и нарисовать свое представление ЗКТ.
Ждем 2-го тура Медиатона! Будет жарко!
Ученики 5 кадетского «В» класса посетили павильон космонавтики и авиации на ВДНХ.
Во время экскурсии ребята узнали много нового о полетах в космос и об истории авиации. Им рассказали о подготовке космонавтов и о том, как совершались самые первые космические экспедиции.
Школьники также познакомились с интересными фактами о самолетах и космических аппаратах, а также с этапами освоения космоса.
Благодарим организаторов за насыщенную программу! Ребята с удовольствием продолжат изучать историю космонавтики!
В Международном детском центре «Артек» состоялась церемония закрытия финала 6 сезона Всероссийского конкурса «Большая Перемена».
Были подведены итоги конкурса и названы Топ-25 лучших школ страны. Из Москвы в этот престижный список вошли два образовательных учреждения, и Школа № 1770 — одна из них!
Школа была удостоена премии «Большой перемены». На сцену за заслуженной наградой вышел ученик 10-го класса, финалист и лауреат II степени конкурса Егор.
Этот успех — общая победа! Поздравляем всю команду учеников, которые проявили себя в конкурсном треке, а также наставников: Максима Студенникова и Марину Симонову!
Мы гордимся ребятами и желаем им мечтать и стремиться к новым свершениям!
Ученики 10 и 11 инженерных классов отправились в Казань — город с тысячелетней историей, где переплетаются эпохи, культуры и инженерные открытия.
В первый день ребята прошли квест «Старо-Татарская слобода. Путешествие в прошлое» и узнали о жизни казанских татар времен Ивана Грозного и Екатерины II.
На экскурсии в Институте авиации, наземного транспорта и энергетики десятиклассники увидели, как рождаются будущие самолеты и энергетические системы!
Особенно интересным стало кулинарное погружение. На мастер-классе школьники научились готовить традиционные блюда: ароматный суп с лапшой, сытный эчпочмак и сладкий татлы.
Второй день путешествия был не менее насыщенным: прогулка по Казанскому Кремлю, посещение Музея естественной истории Татарстана и квест-экскурсия по Казанскому Арбату — улице Баумана.
В последний день поездки ребята посетили остров Свияжск и самый молодой город России — Иннополис, где познакомились с университетом Иннополиса, побывали в общежитии и Технопарке.
«Больше всего меня впечатлило посещение вузов Казани и Иннополиса, где созданы все условия для обучения будущих инженеров и специалистов в сфере IT-технологий», — отметил ученик 11 класса Алексей.
В рамках проекта «Учебный день в музее» ученики 8 «Ж» класса математической вертикали посетили Музейно-выставочный комплекс истории государственной службы на ВДНХ.
На уроке математики школьники познакомились с азбукой Морзе и попробовали вычислить стоимость костюма чиновника в дореволюционной России.
На уроке английского языка ребята расширяли словарный запас и практиковали живую речь, опираясь на знания по истории, обществознанию и МХК.
Благодаря современным технологиям музея ученики взглянули на школьные предметы под новым углом и научили применять свои знания в практических задачах!
Ученики 10 инженерного «И» класса посетили спектакль «Отцы и дети» на сцене Московского Дворца пионеров в рамках участия в VIII театральном фестивале «Школьная классика».
Игра актеров очень впечатлила ребят. Каждый персонаж был сыгран с такой искренностью, что зрительный зал замирал, сопереживая героям.
«Опыт актеров и режиссерские находки помогли нам, зрителям, глубже погрузиться в мир тургеневских героев, их переживаний и вечных вопросов о любви, долге и столкновении поколений», — рассказала десятиклассница Вика.
«Мне понравилась игра актеров, декорации, сценические приемы, а также возможность после спектакля пообщаться с актерами и задать им вопросы», — добавила одноклассница Кристина.
А вы уже были на этом спектакле? Поделитесь впечатлениями в комментариях!
Ученики 10 «А» медиакласса завершили работу на четырехдневном интенсиве в рамках Московских интерактивных каникул.
Ребятам предстояло разработать телевизионный эфир, посвященный истории развития средств связи. Для этого школьники распределили роли в команде.
Кто-то осуществлял поиск и отбор информации, кто-то ее редактировал и подгонял под необходимые требования. Другие ученики составляли сценарий и работали над графическим сопровождением.
Каждый смог найти себе дело по душе, развить профессиональные навыки и внести свою лепту в разработку общей программы. Уверены, что эти каникулы запомнятся медиаклассникам надолго!
Участницы кружка «Юный механик» Таисия и Вера завоевали серебряную и бронзовую награды в картинговой серии «Летний реверс».
С мая по ноябрь юные гонщицы приняли участие в 12 гонках, в том числе и в марафоне. На протяжении всей серии спортсменки демонстрировали высокий уровень подготовки и в финальной гонке закрепили успех.
️ Екатерина, уже опытная картингистка, приняла участие в ралли-спринте, состоявшемся на трассе ЦТВС в Печатниках. В борьбе с опытными соперниками Катя показала достойный результат и в ближайшем будущем будет бороться за победу.
Кружок «Юный механик» — это не только гонки. Ребята ведут серьезную научную работу. Недавно они стали участниками акселератора Labstart, где представят проект, связанный с развитием гоночной техники. Пожелаем удачи!
Ученики 7 «Е» и 9 «В» классов естественно-научной вертикали приняли участие в мастер-классе «Мир молекул: как устроено всё вокруг».
С помощью наборов атомов и связей участники собрали модели воды, углекислого газа и метана. Каждый элемент превратился в часть большой «молекулярной конструкции» — как детали в конструкторе Вселенной.
Ребята узнали, что расположение атомов в пространстве определяет свойства вещества, а геометрия молекулы влияет на все — от формы льдинки до вкуса сахара.
Ученики провели простые химические опыты: проверили, как вода растворяет вещества, увидели, как углекислый газ тушит пламя. Также узнали, что метан при горении превращается в воду и углекислый газ.
Мастер-класс стал первым шагом к пониманию того, как из невидимого складывается видимый мир.
Ученики 10 медицинского класса посетили Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова.
Ребята приняли участие в мероприятии «Один день в Сеченовском» и узнали много нового о вузе, его истории и кафедрах. Они также получили лайфхаки от студентов: как эффективно и интересно влиться в учебу на 1 курсе.
Студенты и преподаватели провели экскурсию по университету, по музеям анатомии, гистологии. Школьники с интересом рассматривали витрины и обсуждали уведенное.
День запомнился не только обилием информации, новыми знакомствами и впечатлениями, но и большими планами! Впереди у ребят — выбор вуза и определение направления подготовки.