Новости

Ученики кадетских классов активно посещают занятия «Школы карабинеров» в рамках дополнительного образования.

️ Школьники не только изучают строевые приемы, но и осваивают точность, синхронность и дисциплину, которые становятся основой их характера.

 Под руководством офицеров-воспитателей ребята отрабатывают элементы обращения с карабинами:
- правильная постановка;
- смена положения оружия;
- строевые повороты.

 Это не просто тренировка — это формирование привычки к порядку, ответственности и взаимной поддержке.

 Следите за новостями, чтобы первыми узнавать о новых успехах кадет!

Ученики 4 «Д» класса посетили экскурсию в Дарвиновском музее.

 Мальчикам показали чучела медведей, тигров, львов, оленей, попугаев и даже амазонских ящериц!

 Ребята узнали о проблемах охраны природы и о том, как ученые восстанавливают облик исчезнувших видов животных. Особенно школьникам запомнились интерактивные экспонаты — например, можно было погладить шерсть разных представителей фауны!

 Полученные знания пригодятся детям на уроках биологии и в дальнейшем изучении богатого мира природы.

Ученицы 4 «В» класса побывали на экскурсии в музее «Огни Москвы».

 Девочки увидели настоящие старинные фонари: масляные, керосиновые и электрические.

 Внимание школьниц привлек светец с лучиной, а также лампы и светильники, которые рассказывали о развитии освещения в столице.

 После осмотра экспонатов дети приняли участие в мастер-классе по изготовлению витражного фонаря. Каждый создал свой яркий сувенир, который стал памятным символом этого дня.

 Такие выездные занятия помогают не только узнавать историю, но и развивать творческие способности учеников.

 Ученики 8–9 классов естественно-научной вертикали отправились в Московскую Ветеринарную Академию им. К.И. Скрябина.

 Для ребят провели мастер-классы, на которых они примерили на себя роль ветеринаров. Сначала они познакомились с основами ветеринарной хирургии: примерили перчатки и поработали с хирургическими инструментами.

 Затем провели клинический осмотр кролика — пальпация, прослушивание сердца, измерение температуры.

 В завершение юные специалисты рассмотрели разные виды бактерий под микроскопом и приняли участие в санитарно-ветеринарной экспертизе — узнали, как проверяют продукты на безопасность.

 Ребята подробно познакомились с профессией и освоили новые полезные навыки. Возможно, это положит начало их профессиональному пути!

Ученики 10 медицинского класса посетили экскурсию в первом филиале городской поликлиники № 67.

 Ребятам рассказали о структуре поликлиники, ее реконструкции и о приеме больных.

Ученикам удалось полностью погрузиться в профессию: они побывали в кабинете диагностики и попробовали себя в роли специалиста ЭКГ и физиотерапевта!

 Школьники также узнали, как померить внутриглазное давление, измерить уровень глюкозы и брать анализы крови. Они увидели, как ведут приемы окулист, отоларинголог, терапевт и врачи других специальностей.

 Для некоторых ребят это был первый опыт посещения взрослой поликлиники, который оказался важен для выбора будущей профессии.

Ученики 3 «Р» класса совершили путешествие в настоящую сказку — побывали на знаменитой фабрике елочных игрушек в городе Клин!

 Ребятам рассказали, как появилась фабрика, какими были первые новогодние елки и игрушки — порой совсем не похожие на современные.

 Дети не только увидели инструменты стеклодува, но и смогли подержать их в руках. Им показали, как из раскаленной стеклянной трубочки за несколько секунд создается хрупкий шарик.

 Школьники также попробовали себя в роли мастеров по росписи новогодних шариков. С помощью кистей и красок каждый создал свою неповторимую игрушку.

 Теперь собственноручно расписанный елочный шар обязательно займет почетное место на семейной новогодней елке!

Ученики 3 «Г» класса посетили музей занимательных наук «Экспериментаниум».

 Ребята увидели более 300 интерактивных экспонатов, которые можно и нужно трогать, приводить в действие и экспериментировать с ними.

 Дети посетили 7 тематических залов: анатомия, механика, оптика, акустика, электромагнетизм, космос, гидравлика и автомобилестроение.

 В каждом разделе школьники знакомились с разными научными явлениями — от электрических дуг и оптических иллюзий до водяных инсталляций и маятниковых опытов.

 Музей стал для ребят настоящим путешествием в мир науки. Они обязательно продолжат свои приключения — не пропустите!

Средний оркестр мальчиков под руководством дирижеров Марата Ахметшина и Василия Захарченко принял участие в праздновании дня рождения легендарного «Бункера-42» на Таганке.

 Оркестранты исполнили музыкальные композиции, посвященные истории столицы и героическим страницам Великой Отечественной войны.

 Благодарим музыкантов за высокое мастерство исполнения и искреннюю любовь к музыке!

Ученицы 10 «А» медиакласса открыли новую рубрику — интервью с успешным выпускником школы.

 Первым гостем нового формата стал Никита Марышев — выпускник медиакласса! Сейчас он — студент 3 курса и руководитель творческого коллектива «Медиа-Лидер» Центра Дистанционного Обучения ФГУ МГУ имени М.В.Ломоносова.

 Кстати, это интервью команда готовит для участия в конкурсе «Медиамост».

 Ждем победы и просмотра интервью!

Ученицы школы Виктория, Софья и Ольга стали призерами конкурса регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений — 2025. Церемония награждения прошла в Московском центре качества образования.

 Под руководством учителей словесности Елены Кузнецовой и Жанны Галиновской девочки создали свои творческие работы.

 Виктория посвятила свой рассказ первооткрывателям Русского Севера. Софья создала историю в виде дневника событий Великой Отечественной войны. Ольга написала эссе о трагической истории любви Александра Грибоедова и его жены Нины Чавчавадзе.

 Участие в конкурсе — первая проба пера талантливых ребят. Поздравляем девочек-призеров и желаем им творческих успехов!