Ученики 8 «Б» класса провели учебный день в единственном в России музее-усадьбе Николая Гоголя на Никитском бульваре.
Внимание ребят привлекли предметы-инсталляции: «сундук странствий» в прихожей, камин в гостиной, конторка в кабинете, а в комнате памяти — посмертная маска писателя.
Позднее на уроке литературы восьмиклассники ответили на вопросы, прослушали звуковую инсталляцию в зале «Ревизор» и написали сочинение-рассуждение на предложенную тему.
Кроме того, на уроке английского языка школьники представили себя путешественниками XIX века и написали письмо другу о своих приключениях.
Ученики инженерных 9 «М» и 10 «И» классов прослушали лекцию по теме «Многогранники» от студентки 5 курса Высшей школы экономики Натальи.
Ребята узнали, какие фигуры называются многогранниками и правильными многогранниками. Им также рассказали факты из истории этих фигур.
Наталья ввела самую красивую формулу математики — тождество Леонарда Эйлера. Затем школьники отыскали связь многогранников с химией и архитектурой.
«Я рассматриваю продолжение своего образование в ВШЭ, мне очень важна информация, полученная от Натальи. Лекция была интересной и познавательной», — подвела итог десятиклассница Мария.
Ученики 10-го инженерного класса посетили экскурсию в Московском центре по исследованию физико-механических свойств конструкционных материалов.
«Мосгаз» — крупнейшее газотранспортное предприятие России, которое обеспечивает безопасную подачу газа в Москву.
Ребята познакомились с историей и деятельностью центра и изучили физико-механические свойства материалов, а также увидели процессы сварки и санации труб.
«Экскурсия в «Мосгаз» вдохновила меня на выбор профессии инженера. Я увидел, как технологии работают на практике и как много возможностей открывает эта сфера», — поделился ученик инженерного класса Илья.
Ученики школы стали участниками первого «Квартирника» в рамках проекта «Музыка большого города», проводимого Московским центром воспитательных практик и детским музыкальным театром «Домисолька».
Юные артисты исполнили композиции и получили ценные рекомендации от гостя мероприятия — магистра музыкальной педагогики и воспитания, певицы и композитора Татьяны Клименко.
Ребята поучаствовали в мастер-классе по вокалу и обменялись опытом с другими участниками.
Ученики 10 класса проекта «Медицинский класс в московской школе» посетили виртуальную клинику Сеченовского Университета.
Благодаря тренажерам и роботам, которые имитируют травмы и тяжелые состояния, ребята смогли научиться без ошибок оказывать помощь людям.
Школьники посетили отделение амбулаторного приема и интенсивной терапии в виртуальной реальности.
Ученики отработали приемы оказания первой помощи: сердечно-легочной реанимации, искусственной вентиляции легких и прием Геймлиха.
«Мы попробовали себя в микрохирургии, изучили инструменты для лапароскопии, а кульминацией стало проведение операции в виртуальной реальности», — рассказала ученица 10 медицинского класса Вероника.
Ученики 4 «Ж» класса Ангелина и Дмитрий стали победителями Московского детского чемпионата «Мастерята» в компетенции «Холодильная техника и системы кондиционирования» (3-4 класс).
Юные мастера познакомились с интересными инструментами: с кримпером, стриппером, анемометром.
Ребята выполняли задачи, которые решают профессионалы на производстве:
- подключали питающий кабель к холодильной установке, производили теплоизоляцию труб, устанавливали датчики температуры;
- запускали холодильную установку и измеряли различные параметры.
Добиться высоких результатов ребятам помогли целеустремленность, трудолюбие, активность, творческий потенциал и помощь наставника Елены Сауткиной.
Поздравляем ребят с победой! Желаем идти только вперед, к новым достижениям!
Учащиеся приняли участие в 4 туре Медиатона — профориентационных и практико-ориентированных соревнованиях по созданию медиапродуктов. На этот раз школьникам надо было снять сюжет с ЛТТ.
Команды разных классов в этом туре создали ролики на тему психологии, музыки и хоррор-игр.
Организаторы соревнований Медиатон: Университет Косыгина и агентство НАШпресс. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.
Желаем высоких результатов участникам конкурса!
Ученик 5 «А» класса Петр победил в Московском детском чемпионате «Мастерята» в компетенции «Видеопроизводство. Семья мастеров».
Саша, ученица 4 «Ж» класса, и Илья, ученик 3 «А» класса, заняли второе место в компетенции «Видеопроизводство. 3-4 класс».
В ходе подготовки ребята изучили тонкости производства документального фильма.
Успехов нашим Мастерятам и их наставнику Марине Котовой.
Активисты первичного отделения «Движения Первых» провели творческую мастерскую «Книга в помощь», приуроченную ко Дню книгодарения.
В рамках этого события были организованы мастер-классы, на которых ученики смогли:
научиться ремонту книг и школьных учебников — ребята узнали, как вернуть к жизни любимые книги и сделать их еще более долговечными;
создать уникальные обложки — проявили свою креативность и индивидуальность, оформляя книги в собственном стиле;
изготовить закладки для книг — научились делать красивые и практичные закладки, которые помогут не потерять важные страницы;
Мы уверены, что такие мероприятия не только развивают творческие способности, но и формируют бережное отношение к книгам.
Ученики 4 «Л» класса посетили самую знаменитую старинную косметическую фабрику «Свобода».
Ребята узнали, как раньше делали мыло, из чего его варят и как тщательно следят за качеством продукции.
Особенно ученикам понравилось наблюдать, как крем попадает в тюбик. Ребята также познакомились с промышленным производством косметики.
Школьники узнали, в чем отличие взрослого мыла от детского. Экскурсовод также рассказ им, что что обычный тюбик крема на полке в магазине, оказывается, великое изобретение XIX века.
На мастер-классе ребята попробовали себя в роли технологов-изготовителей. Каждый ученик разработал свой уникальный состав зубной пасты и создал для нее особенный цвет.