Средняя группа «Непоседы» приняла участие в эко-квесте «Путешествие в Африку с доктором Айболитом» в преддверии Всемирного дня дикой природы.
Ребята отгадывали загадки, решали математические задания и находили отличия на картинках. Они также угадывали животных по описанию и «расселяли» по месту их обитания, проходили лабиринт.
Так, дети помогли доктору Айболиту добраться до заболевших животных и вылечить зверюшек.
В конце путешествия малыши получили картинки-раскраски.
Ученики 10 инженерного класса посетили выставку «Лев Толстой. «Война и мир». Ожившие страницы» в павильоне государственного музея Льва Толстого на ВДНХ.
Благодаря современным мультимедийным технологиям ребята почувствовали себя на страницах книги: кажется, что ты не просто читатель, а участник событий из произведений Толстого.
Каждая тематическая зона раскрывает новые грани романа. Школьники смогли разучить бальные танцы, поиграть в старинные карточные игры и проследить за ходом Бородинского сражения на интерактивных картах.
«Я как будто сам оказался в книге «Война и мир». Танцы, игры, интерактивные карты — все здорово и интересно. Я узнал много нового о Толстом и его романе. Советую всем, кто любит историю и литературу, посетить эту выставку», — поделился впечатлениями ученик 10 класса Дима.
Ученики школы приняли участие в очередном этапе конкурса «Кинотайм», в ходе которого они посмотрели фильм «Обыкновенное чудо».
После просмотра ребята делились эмоциями и впечатлениями, обсуждали темы дружбы, доброты и силы человеческой души.
Школьники также отвечали на вопросы викторины об истории создания фильма, о сюжете и персонажах. Вопросы были непростыми, но юные кинознатоки справились с ними на ура!
Конкурс «Кинотайм» вновь доказал, что кино — это не просто развлечение, а удивительный способ объединять людей и пробуждать в них творческое начало.
Состоялся финал IV Пироговской научно-медицинской конференции для школьников «Юниор».
В этом году в конкурсе приняли участие школьники из 89 регионов России. Каждый из них получил оценку экспертной комиссии, а авторов десяти лучших работ в каждой секции пригласили на защиту в Пироговский Университет.
Ученица 11 медицинского класса Самра представила работу «Динамика накопления биологически активных веществ в культуральной жидкости Medusomyces gisevi» (руководитель — Александр Коршунов).
Жюри высоко оценили выступление Самры и присвоили звание призера в секции «Микробиология и эпидемиология».
«Для меня эта награда особенно важна, поскольку я планирую поступать в Пироговский университет и продолжать свою исследовательскую деятельность», — поделилась Самра.
Ученики 10 инженерного класса приняли участие в третьем этапе соревнования «Кибер Бой» по цифровой лаборатории «Робосоревнование».
Ребята работали над созданием трассы испытаний и робота, который должен был успешно преодолеть все препятствия. Они не только продумывали структуру трассы, но и программировали робота, настраивали его датчики и алгоритмы движения.
Этот этап помог ученикам развить:
- инженерное мышление — проектирование робота и трассы испытаний;
- программирование — написание кода для автономного передвижения робота;
- логическое мышление — анализ работы алгоритма и его улучшение;
- работу в команде — совместный поиск решений и отладка системы.
Поздравляем ребят с успешным прохождением испытаний!
Ученицы 7 класса проекта «Естественно-научная вертикаль» Карина, Александра и Мария стали победителями Пироговской научно-медицинской конференции для школьников 5–11-х классов «Юниор».
«Мы проводили исследование о нарушениях гигиены полости рта у подростков. Результаты мы представили конференции. Планируем и дальше продолжить свою работу в этом направлении», — поделились впечатлениями победительницы в секции «Анатомия +пропедевтика» Александра и Карина.
Поздравляем юных исследователей с победой и желаем дальнейших успехов в научно-исследовательской деятельности в области медицины!
Будущие и нынешние ученики инженерных классов приняли участие в мастер-классе «3-D тур как средство коммуникации с родительской общественностью в медиапространстве современной школы».
Мастер-класс провел учитель информатики Иван Третьяков в учебной лаборатории школы. На занятии школьники научились обрабатывать снимки и сшивать их в панораму.
Созданные панорамы были объединены в 3-D тур, позволяющий посмотреть обстановку и состояние учебных кабинетов и коридоров школы.
Ученики 10 инженерного класса посетили Всероссийскую отраслевую профориентационную акцию «КосмоПрофи» в Центре «Космонавтика и авиация» на ВДНХ.
Ребята пообщались с представителями вузов и познакомились с деятельностью университетов из разных городов России. Они также узнали детали поступления, направления вузов и получили мерч.
После акции для десятиклассников была проведена ознакомительная лекция от представителя «Роскосмос». На ней рассказали о перспективах карьерного развития в инженерно-космических отраслях.
«Сегодня мы смогли познакомиться с деятельностью разных университетов и выбрать для себя фаворитов, узнать обо всех деталях поступления», — рассказал ученик 10 инженерного класса Александр.
Активист нашего первичного отделения «Движения Первых» Артемий, ведущий «Новостей Первых» провёл экскурсию-лекцию в медиастудию нашей школы для младших учащихся, которые в будущем мечтают стать журналистами.
Артемий показал ребятам оборудование, объяснил принципы работы ведущего в кадре и поделился своим опытом работы.
Наши юные активисты смогли попробовать себя в роли ведущих и почитать текст с суфлера.
Ребятам очень понравился формат «Классных встреч», который дает возможность узнать о профессиональном успехе своих сверстников, а также черпать вдохновение и мотивацию для собственного развития.
Кто они, наши наставники? Это люди, которые открывают для нас мир музыки, творчества и науки. Они — наши проводники в удивительное путешествие познания, вдохновения и самосовершенствования. Наставники — это те, кто делится с нами своими знаниями и опытом, помогает советами и поддерживает в трудные моменты. Они верят в нас, даже когда мы сами сомневаемся в своих силах, и вдохновляют на новые свершения.
Активисты нашего первичного отделения «Движения Первых» провели акцию «Наставник для каждого», чтобы выразить благодарность тем, кто играет важную роль в нашей жизни. Подарили открытки и письма, полные теплых слов и признательности, и вручили их наставникам.
Ребята организовали очные встречи, где каждый смог написать слова благодарности и поделиться своими историями о том, как наставники помогли им расти и развиваться. Мы оформляли фотографии с наставниками в тематических рамках, создавая незабываемые моменты, которые останутся с нами на всю жизнь.