Музыкальный конкурс «Мелодии победной весны» завершился.
Старший духовой оркестр мальчиков нашей школы под руководством Далера Шарипова и Алексея Беляева стал победителем этого грандиозного конкурса, исполнив Военное попурри, народные мелодии и произведения русских композиторов.
Кадеты испокон веков воспитываются как высококультурная государственная элита, лидеры России, залог будущей славы и гордости страны, ярко проявляют себя в общественной жизни, науке, культуре. Сколько мальчишек в форме кадет впоследствии стали выдающимися людьми.
Сегодня кадеты нашей школы продолжают традиции, формировавшиеся столетиями, а педагоги воспитывают молодых людей с высокими моральными качествами, широкой образованностью и музыкальной культурой.
Духовые оркестры нашей школы - долгожданные гости на всех значимых мероприятиях Москвы, Московской области и многих городов России. Исполнительское искусство ребят растёт с каждым днём.
От всей души поздравляем ребят и их наставников с победой и желаем новых успешных выступлений.
Надеемся, что наш оркестр станет участником Юбилейного молодёжного музыкального фестиваля «Морфест-2024» и отправится на борту теплохода по регионам России.
В Москве наградили лучших корреспондентов детских новостей телеканала ОТР.
https://otr-online.ru/news/v-moskve-nagradili-luchshih-korrespondentov-detskih-novostei-telekanala-otr-236766.html
Среди них ученик 7 класса нашей школы Артемий.
Артемий награждён Дипломом победителя, его успешный старт в профессию был по достоинству оценён командой профессионалов ОТР.
«Всё по-взрослому» - новый совместный проект ОТР и агентства «НАШпресс». Как итог плодотворной работы – награждение самых талантливых журналистов. Поддерживает проект президентский Фонд культурных инициатив.
В этом году на ОТР вышло уже 8 сюжетов о нашей школе! Желаем всем нашим юным репортерам, журналистам, операторам успешной работы на ОТР.
Этот диалог повторялся, пожалуй, в каждом зале картинной галереи Ильи Глазунова, куда на экскурсию отправились ребята 9 «Г» класса.
Образы литературных героев из произведений, которые читали в школе сменялись такими знакомыми еще с детства персонажами из сказок и былин, навевали приятные воспоминания.
Огромные, во всю стену, картины об истории нашей страны впечатлили особенно. У каждой из них пристально вглядывались в детали, обсуждали подробности исторических событий, спорили, проводили параллели и, конечно, восхищались талантом автора.
В зале с портретами ребята подолгу рассматривали лица людей и удивлялись умению художника передать с такой точностью не только черты лица, но и эмоции и даже настроение человека.
Вопрос интересный! Каждому инженеру любопытно заглянуть внутрь какого-то механизма, узнать, как он устроен и как работает.
В детском технопарке «Альтаир» МИРЭА на мастер-классе «Проведение ультразвуковых исследований на УЗИ-установке» у учащихся 10 инженерного класса появилась возможность заглянуть внутрь самой сложной из существующих систем - внутрь человеческого организма и убедиться, что биология, химия, физика, математика связаны между собой и неразрывны в современной науке.
Конечно, заглянуть внутрь человека возможно с помощью новых технологий и современного оборудования.
На занятии ребята
- познакомились на практике с физикой ультразвука,
- узнали, что такое доплерография и как ультразвук применяется в медицине,
- научились самостоятельно проводить ультразвуковое исследование различных поверхностей и органов, а также обрабатывать и анализировать полученные результаты,
- получили практический навык использования ультразвукового оборудования: измерили размеры и форму внутренних органов и сосудов.
«Казалось, занятие пролетело как один миг, но мы получили немалое количество знаний и невероятный опыт», - поделился впечатлениями Георгий.
В начале экскурсии ученики узнали о древних формах платежа, смогли увидеть первые купюры и проследить, как они менялись за все столетия.
В процессе изучения истории денег ученики были поражены разнообразием и эволюцией денежных систем на протяжении веков. Они узнали о появлении монет и бумажных денег.
«Я даже не думала, что купюры раньше могли быть такими большими»,- поделилась впечатлениями Вероника.
Одним из самых интересных моментов экскурсии стал визит в отдел обработки денег. Там ученики ознакомились с современными машинами, которые считают и проверяют качество бумажных и монетных денег. Они смогли увидеть, как автоматические системы проверяют каждую купюру на наличие дефектов и подделки.
Учащиеся узнали о роли Центрального банка в экономике, его функциях и задачах. Они поняли, что центральный банк контролирует объем денежной массы, а также отвечает за обеспечение финансовой стабильности государства - эти знания им явно помогут при подготовке к ЕГЭ.
А самым активным и внимательным слушателям подарили миллион из измельченных купюр.
Весна вступила в свои права. Снег растаял, а значит, пора приниматься за уборку.
Апрель - месяц труда. Ребята нашей школы приняли активное участие в субботнике: дружно сгребали прошлогоднюю листву, подметали пришкольную территорию.
Учителя не остались в стороне: дружно работали в кабинетах и на улице.
Жанна Галиновская, учитель русского языка и литературы ежегодно принимает участие в общегородских субботниках, и сегодняшнее мероприятие не стало исключением.
«Я считаю важным сохранение окружающей среды, но в первую очередь я сегодня здесь, чтобы показать ученикам хороший пример», - говорит Жанна Александровна.
Ребята всех зданий нашего комплекса с энтузиазмом подошли к мероприятию блестяще справились со своей задачей, делом показали важность субботника.
В Московском технологическом колледже прошел захватывающий фестиваль.
Тема фестиваля - профессии в сфере строительства.
Открыл мероприятие старший духовой оркестр мальчиков нашей школы под руководством Далера Шарипова и Алексея Беляева с патриотической программой!
На фестивале талантливые мастера производственного обучения и студенты колледжей представят различные сварочные технологии и раскроют секреты настройки специальных программ для изготовления деталей.
Музыка наших юных исполнителей вдохновила участников и дала отличный старт фестивалю!
Накануне Дня космонавтики в средней группе «Детство» прошла квест-игра «Космическое путешествие».
К ребятам обратился инопланетянин Тодди за помощью: на планетах он потерял волшебные звёзды. Ребята решили помочь Тодди вернуться домой и отправились в космическое приключение.
На станции «Планета Юпитер» дети отгадывали космические загадки.
К станции «Планета Сатурн» прибыли в летающих тарелках.
На «Планете Уран» помогли сбить надвигающиеся метеориты.
На «Планете Меркурий» ребята убрали звёздный мусор.
На спутник Земли «Луна» отправились в луноходах.
На «Планете Венера» в поиске волшебной звезды ребята передвигались прыжками.
Далее полетели на станцию «Планета Марс», чтобы убрать марсианский песок.
На «Планете Нептун», используя пазлы и счётные палочки, собрали космический транспорт. После космического путешествия вернулись домой.
Каждый был доволен досугом, космическая атмосфера никого не оставила равнодушным!
В рамках мини-проекта «Удивительный мир космоса» в средней группе «Бригантина» прошло тематическое занятие «Земля и другие планеты Солнечной системы».
Дети познакомились с историей освоения космоса, узнали интересные факты о планетах и звездах, разгадывали загадки.
В течение недели играли в игры «Расставь планеты правильно», «Подбери ракету», «Что лишнее». Сконструировали космические корабли и испытали свои силы в викторине «Космическое путешествие».
В группе была организована выставка совместных детско-родительских работ «Космические фантазии».
В мире ещё так много интересного и неизведанного!
Подведены итоги заключительного этапа Всероссийской Сеченовской олимпиады школьников по биологии среди учеников 5-11 классов.
Валерия, ученица 7 класса проекта «Естественно-научная вертикаль», Владимир, ученик 10 медицинского класса, стали призерами олимпиады и получили заслуженные награды.
Торжественное награждение прошло на ВДНХ, в павильоне АРТ.ТЕХНОГРАД в рамках мероприятий XV Общероссийской конференции с международным участием «Неделя медицинского образования - 2024».
Поздравляем наших призёров и желаем побед в олимпиадах такого уровня, которые станут прочным фундаментом для выбора будущей профессии.