Социальная реклама от медиакласса на финишной прямой!
В самом разгаре третья неделя апреля «Календаря Первых» по направлению «Медиа и коммуникации» — время съемок социальных роликов и выполнения задания «Свет, камера, мотор!»
Команда из пяти активистов медиакласса завершили съемочный процесс и вовсю работают над монтажом!
️ Участницы подошли к заданию со всей ответственностью, и их медиа-шедевр почти готов! Осталось добавить последние штрихи и ждать премьеру.
️ Поддержите талантливых медиа-творцов и следите за новостями Первички!
На третьей неделе апреля «Календаря Первых» по направлению «Экология. Юнаты Первых» ребята из 5-8 классов разбирались в важном вопросе, выполняя задание «Почему исчезают подснежники?»
Знаете ли вы?
Подснежники — первые вестники весны, но их нельзя срывать! Они занесены в Красную книгу и находятся под угрозой исчезновения.
Люди часто собирают их для букетов, но тем самым уничтожают хрупкую природу.
Что предложили наши юные экологи? Вместе с наставником Светланой Лисицыной 14 учеников нашли безопасные альтернативы:
- искусственные цветы — красиво, стильно и без вреда природе!;
- садовые первоцветы — можно вырастить дома или на даче;
- обмен черенками с друзьями — так можно разнообразить домашние растения и делиться красотой!
Присоединяйтесь! Давайте беречь природу вместе!
Активисты школьного первичного отделения «Движения Первых» нашей школы снова в деле!
На этот раз они погрузились в прошлое, разгадывая исторический кроссворд «Фронтовой перекресток» от ФГБУК «Центральный музей Вооруженных Сил РФ» Министерства обороны РФ.
28 обучающихся и два наставника прошли сквозь века: от ратных подвигов XIV века до современных военных достижений!
Ребята не только проверили свои знания, но и узнали:
- откуда появились слова «гимнастерка» и «пилотка»;
- какие боевые самолеты защищают небо России;
- как живут военные в полевых условиях.
Это был не просто кроссворд — это живой урок мужества и истории!
Благодарим организаторов за увлекательные задания и возможность прикоснуться к героическому прошлому и настоящему страны.
«Увлекательный! Познавательный! Вдохновляющий!» — именно так описали свой учебный день в Московском зоопарке активисты школьного первичного отделения «Движения первых».
17 учеников из 7 «В» класса вместе с наставником Юлией Артемкиной отправились в путешествие в Московский зоопарк! Ребята разделились на две команды: «Млекопитающие» и «Птицы», а затем начали познавательный квест.
Команды с энтузиазмом собирали статические данные об увиденных обитателях зоопарка. Это было не только увлекательно, но и очень полезно для расширения кругозора!
Каждый участник команды активно делился своими знаниями и впечатлениями, что сделало приключение еще более ярким и запоминающимся.
После насыщенного дня юные следопыты собрали все свои наблюдения и обсудили, что нового узнали. Каждый вернулся домой с улыбкой на лице и множеством новых фактов о мире животных!
Активисты первичного отделения «Движения Первых» в составе школьного оркестра под руководством дирижеров Павла Терехина и Владислава Ляшенко приняли участие в «Фестивале Победы» — «Не прервется связь поколений».
Оркестр выступил перед жителями города Кременки у Вечного огня музеев военной истории «Кременки» и имени великого полководца Георгия Константиновича Жукова.
Яркая программа, исполненная 43 участницами была наполнена музыкой победных лет и ярким музыкальным дефиле. Гордо звучали мелодии прошлого, сохраняя память поколений и объединяя сердца юных музыкантов и зрителей.
Пусть музыка служит мостом между прошлым и будущим страны!
Ученики медиаклассов приняли участие в проекте «Театральный репортер», организованным порталом «НАШпресс» совместно с фестивалем «Школьная классика».
Это уже 7-ой сезон проекта, в рамках которого театры ставят спектакли по произведениям классики, а школьные команды соревнуются между собой в освещении театральных мероприятий.
Команда медиакласса побывала в Центральном доме Российской армии на спектакле Тульского государственного драматического театра по мотивам повести «Маленький принц».
Репортеры заглянули за кулисы, пообщались со зрителями и взяли интервью у актеров и режиссера спектакля. Самым юным участникам была доверена роль операторов.
«В начале было волнительно, ведь мы впервые снимали на профессиональную камеру. Мы сами выбирали фон и ловили удачные моменты», — поделились впечатлениями ученицы 6 «Г» Аня и Лиза.
«Нам помог опыт съемки школьных новостей. Мы справились!» — с улыбкой добавила ученица 8 «Л» класса Ульяна.
Ребята приобрели важный опыт, который поможет им при выборе будущей профессии.
Более 20 участников проекта «Движения первых» — «Хранители истории» приняли участие во Всероссийской акции «Поколения помнят», посвященной Дню памяти о геноциде советского народа.
Кадеты написали письма будущим поколениям и оформили их в виде «фронтовых треугольников».
Ребята зачитали свои письма перед классом и выразили уверенность в том, что будущие поколения будут жить в благополучном и процветающем мире!
Ученики инженерного класса приняли участие во Всероссийском космическом диктанте в Павильоне № 34 Центра Космонавтики и Авиации.
Школьники узнали о достижениях человечества в освоении космоса и приняли участие в тесте на проверку знаний о космических миссиях.
«Мы отвечали на вопросы, подготовленные выдающимися специалистами в области космонавтики. Это не только расширило наши знания, но и вдохновило нас на дальнейшее изучение этой темы», — поделился впечатлениями ученик инженерного класса Иван.
Этот день стал настоящим источником вдохновения для будущих инженеров.
Ученики 5 «А» класса провели учебный день в Музее космонавтики.
На уроке географии ребята узнали, какое значение имеют спутники в жизни человека.
На уроке физкультуры пятиклассники расчитали нагрузку на организм, которую испытывают космонавты во время полетов.
Урок русского языка раскрыл профессиональные термины и научил ребят понимать научные тексты.
На уроке литературы школьники познакомились с Алисой, героиней космических путешествий писателя-фантаста Кира Булычева. Ребята также подготовили викторину для учеников начальной школы.
Проводить учебные дни в музее — добрая традиция школы. Такие уроки помогают ученикам понять, как полученные на уроках знания могут применяться в жизни.