Внимание

Департамент образования и науки города Москвы

Южный административный округ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Школа № 1770"

Результаты работы ресурса
«Обращения граждан к
руководителю Департамента
образования города Москвы»

Главная
Новости
Сведения об образовательной организации
Дополнительные сведения
Ежедневное меню
Галереи
- Фотогалерея
- Видеотека
Приём в 1 класс
Дистанционное обучение
Дистанционное дошкольное обучение
Условия обучения
Школьное питание
Образовательная деятельность
Помним героев войны и Победы
Контакты
- График приема населения
Электронные сервисы
Сми о нас
Ответы, важные для всех
Медицинское обслуживание
Медицинский класс
Кадетский класс
Инженерный класс
ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ - ЛЕТО 2020

Обращение к руководителю

Публичный доклад

Обращение к Представителю учредителя

Обращение к Инспектору округа

Управляющий совет

Отзывы об учреждении

Сведения о заработной плате

Обращение к Представителю учредителя

ФИО^*:

Эл. почта^*:

В связи с зафиксированными перебоями в работе почты формата gmail.com рекомендуем для работы с сервисом «Задать вопрос» использовать альтернативные адреса электронной почты на серверах: yandex.ru, rambler.ru, mail.ru и других в доменной зоне .RU

Контактный телефон^*:

Адрес^*:

Текст вопроса^*:

Обращение к Инспектору округа

ФИО^*:

Эл. почта^*:

В связи с зафиксированными перебоями в работе почты формата gmail.com рекомендуем для работы с сервисом «Задать вопрос» использовать альтернативные адреса электронной почты на серверах: yandex.ru, rambler.ru, mail.ru и других в доменной зоне .RU

Контактный телефон^*:

Адрес^*:

Текст вопроса^*:

Главная
Посещение образовательного процесса (дошкольные группы)
Занятие по математике. История возникновения счета и цифр

Занятие по математике. История возникновения счета и цифр 28.04.2020

Для детей подготовительной группы

2020 © Департамент образования и науки города Москвы
2020 © Разработка и поддержка ТемоЦентр

Вход в личный кабинет

Авторизация

Логин

Пароль